智商测试题目(智商主要靠遗传的吗)
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2024-03-19
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1. 智商测试题目,智商主要靠遗传的吗?
现在由一个智商160的人来回答这个问题。(我知道你笑了)
先亮明观点:孩子的智商与其父母的智商有关,但没有证据证明父母的高智商会遗传给他们的孩子。
你测过智商吗?尽管大多数人都很在意自己的智商,但只有少数人真正去玩一玩测试智商的游戏——认认真真找一套智商试卷按要求来做。一方面很少人会相信这种测试的准确性,同时还有相当多的人担心它真的很准确(你懂的)。
我做过一些智商测试,成绩大致在150至165之间,最高的一次竟然高达170,于是一笑置之。尽管不敢相信自己居然如此“聪明”,但我也不否认这种游戏让我更加有了自信:至少它证明我不算是很笨的人。
(这是其中一次得分的截屏,你不必当真)
智商测试有可能令你获得自信,也有可能会打击你。而如果你在一年之内做五次测试,就会发现你的成绩会呈现上升的趋势,这是因为类似的IQ测试题目类型都差不多,它基本上都是通过一组数字或图形让你分析规律,从而算出正确的答案。你掌握了其中的规律,就能知道面对类似的题目应该如何入手分析,这至少可以让你节约答题的时间(测试是计时的,许多人初次测试甚至连题都做不完,这通常不是因为他笨,而是不熟)。
智商如何才能遗传?通过刚才的介绍,你也许已经了解了,所谓的智商测试,就是判断一个人的计算能力、图形判断能力和逻辑分析能力。这些能力与我们的大脑有关,科学家们认为人类大脑的思考主要通过大脑皮层等部分来完成。
是否存在这要一种情况:父母的智商高,就意味着他们的大脑皮层更发达,这种发达的基因片断被记录在DNA里,从而遗传给下一代?
一项开始于2011年的研究表明:人脑的大小和表面积被认为是人类智力能力的关键决定因素。虽然与其他物种相比,人类在绝对或相对方面没有最大的大脑和最大的皮层,但由于皮层的厚度和相对较高的细胞密度,人类确实拥有所有物种中最多的皮层神经元。同时有部分研究表明,人类大脑皮层厚度的变化与遗传的起源相关。科学家们已知大脑皮质厚度随时间的变化与智力有关,但是皮质表面区域的变化是否与一般认知功能有关尚不清楚。
为此,一个跨国研究团队针对504名志愿者进行了测试,试图找出这些健康受试者中智商(IQ)与皮质厚度和表面积随时间的变化之间的关系。研究结果表明,智力可能与发育过程中大脑结构变化的大小和时间相关,而不是与大脑结构本身相关。
(皮质厚度发展及其与智力的关系,左脑-实线,右脑-虚线)
(皮质表面积的发展及其与智力的关系,左脑-实线,右脑-虚线)
这个研究表明,人的智商尽管与大脑的发育相关,但它并不是从天生就带来的更厚的大脑皮层以及更大的皮层表面积。它更多地体现了大脑的可塑性可能与大脑结构本身一样重要。
孩子的智商与父母无关吗?答案显然是否定的。
上一节,我们通过一项研究结果证明了聪明的大脑其实并不比那些“看起来有些笨”的大脑更有优势,也借此证明遗传因素在其中可能并没有起到决定性的作用。但正如我在本文最开始时说的那样,“智商的高低”更多有可能是一个学习的过程。
一对拥有高智商的父母,他们通常都会明白学习的重要性,并且会想方设法全方位地养育及教育自己的孩子。相反,低智商的父母们大多(不是绝对)会忽略孩子的营养、习惯和教育,这有可能对孩子的大脑发育造成影响。
智商和大脑结构之间的关联有可能被社会经济地位和饮食等因素所混淆,通常更高的经济地位意味着更好的营养水平、更好习惯的养成以及更完善的教育。
但事情总有例外:我们时常听到“农民夫妇教出几个博士子女”这样的励志故事,这与孩子们刻苦学习有关,也与父母专注的培养密不可分。而那些拥有博士硕士学位的父母生出“蠢孩子”,则多半是因为他们并没有真正把精力花在对孩子的教育和优良习惯的养成上,他们常常有这样的想法:“我当年的学习太辛苦,不能再忍心看孩子吃苦”,最后他们品尝到放纵所酿成的苦果。
这是父母的错,却不是遗传的锅。
2. 如何评测智商?
智商(IQ)是智力商数(Intelligence Quotient)的简称,智商之所以叫智商,是因为它的计算方法导致的,美国斯坦福大学教授推孟,提出智商的计算公式为:智商(IQ)=智龄(MA)/实龄(CA)×100。简单的说就是一个人所表现出来的认知水平所对应的年龄比上其实际年龄*100,即如果一个人表现出现出的认知水平符合其实际年龄,那这个人的智商就恰好为100分,而一个人表现出来的认知水平高于其实际年龄,俗称“人小鬼大,人小心大”,那这个人的智商就高。举个例,战国时期,12岁的甘罗作为秦相吕不韦的舍人。后因为立功,被秦王拜为上卿,这种少年天才,在12岁时的认知水平,至少相当于24岁的成年人的认知水平,那么其智商就是200分,当然这是泛泛而言的,他能做到的事,成年人未必能做到。一般来说,对幼儿和儿童,智商超过140分就被定义为具有超出普通水平的非凡认知能力,也就是说5岁的孩子拥有7岁孩子的认知水平,那这个人就可以算小天才了。
在历史上,最早想出通过某种方式测量一个人的认知水平,是十九世纪的法国人比奈(Alfred Binet)和他的学生合作发明的一整套测试题,在他最初的研究中,他发现他所定义的正常人的测验成绩,介于85~115之间。但比奈并没有提出智商概念,只是智力测量的起源阶段。
然而,一般而言的智力,有多个方面的表现如:观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等,所以智商评测的题目是否真的能正确的衡量一个人 的能力,科学界对此是有大量争议的。但是,智商的极低和极高值,的的确确会对一个人有很大影响,尤其是在排除因为语言和文化因素的干扰后,智商成绩过低,通常和先天遗传性疾病相关,因此智商测试依然有一定的价值。至于,高智商者,大概主要是对幼儿和儿童更有价值,高智商幼儿和儿童的教育方式,应该更适合因人施教,不宜将他们和普通孩子纳入到大锅饭的教育体系中去,对家长和学校教育更有价值。至于成年人的智商,无论高低,意义已经不太大了。现在,让我们来看看主流的智力测验(intelligence test)。
斯坦福-比奈智力测试(Stanford-Binet)1916年,美国斯坦福大学教授推孟(Lewis Terman)对最初的“比奈一西孟智力量表”进行了一定程度的修订,创建出斯坦福一比奈智力量表。这套量表在1937年和1960年,又经过两次修订,成为目前世界上广泛流传的标准测验之一 。智龄(mental age)即人的智力年龄。推孟首先明确提出了智力商数的概念,其公式为:智商(IQ)=智龄(MA)/实龄(CA)×100。
韦氏智力测试(Wechsler)(推荐)韦氏智力量表(Wechsler Intelligence Scale)由美国心理学家韦克斯勒所编制,而为了更真实的反应出一个人的智力情况,韦克斯勒编制了若干套智力量表。韦氏成人智力量表(Wechsler Adult Intelligence Scale ,WAIS,1955),适用于16岁以上的成人;韦氏儿童智力量表(Wechsler Intelligence Scale for Children,WISC,1949),适用于6到16岁儿童;韦氏学前儿童智力量表(Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence,WPPSI,1963),适用于4到6岁半。
计算公式:IQ=100 +15Z Z为标准分数
心理学研究中常使用这套量表,因为它依据不同的年龄分类,要更符合心理学研究的需求。
瑞文标准智力测试(Raven's Standard Progressive Matrices 简称 SPM,推荐)这套测试题最显著的特色是,它是一套非文字智力测试题,于1938年由英国心理学家瑞文设计出来。该测验旨在测试人的一般智力水平,尤其可以测量一个人解决问题的能力、观察力、思维能力、发现和利用自己所需的信息及适应社会生活的能力。测验对象不受文化、种族、语言的限制,并且可以用于一些生理缺陷者,如用于聋哑儿童、文盲。测验既可以个别进行,也可以团体实施,使用方便,省时省力,结果解释直观简单,测验具有较高的信度和效度。自问世以来,多国学者对它进行了修订,目前在世界各地广泛使用。
开始韦氏智力测试(http://it.21cn.com/zhuanti/iq/index.shtml)
瑞文高级推理测试 (http://www.weiceyan.com/s/11.htm)
3. 你身边有哪些毁三观的男女关系?
欢迎阅读,我是夜芒星。你听过有哪些毁三观的家庭男女关系?什么是让人毁三观的家庭?就是婚姻感情乱七八糟的,让人无语的家庭。
你身边有哪些毁三观的家庭男女关系
有一位网友听他爸的口述说:邻村的一个男人在娶了一个女人后的第二天就带小姨子出去打工了,一两年后回来离婚,说他的妻子不会生育。后来,前妻改嫁并生了龙凤胎,那个渣男和小姨子也生了孩子,那时,我还满脸疑惑问我爸,那对男女生不出来吧?结局却令我失望。你听过有哪些毁三观的家庭男女关系?下面小编分享一些网友的经历故事,比一般的家庭剧好看。
真实生活中毁三观的事情故事
佳佳:我家邻居有个两口子都不能生,一开始以为是男的不能生,男的他妈就让姑爷留宿帮媳妇生孩子,结果一直也没怀孕就去检查女的也不能生。
你身边有哪些毁三观的家庭男女关系
婷婷:单位有个男的,老婆是同事。前几年学别人做生意,生意没做成,毛病学了一大堆,认识一个洗脚城的小姐(是同事介绍的,同事亲口说,这女孩起初是自己的亲人),结果两个人好上了。男人回去和老婆闹离婚,房子判给了老婆,儿子判给了他。实际上儿子一直都在前妻那里住,男人也不愿意给孩子花钱。后来孩子大了,上了大学,就更恨他爸了。男人和小姐结了婚,第一胎生了双胞胎儿子。一个人上班钱不够花,他们就住到单位平房里,天天在前妻眼皮底下生活。大儿子上大学,本来应该爸爸负责,他让前妻负责生活费,自己交学费。谁知道学费是贷款的,想让大儿子毕业赚钱自己还。后来他们老家(比较偏远的农村)大哥开发房子,卖给他十万一套,他就给双胞胎儿子一人买了一套,没给大儿子买。前妻也是个缺心眼,闲了还去逗人家孩子,有时候还去人家家里蹭饭吃。人家买房子骗她投资,这个女人竟然在前夫村子里也买了一套房子。
真实生活中毁三观的事情故事
关关:以前我家邻居,他有俩女儿一个儿子,大女儿早早出去当二奶去了……他家那时候虽然穷,但是大家都穷!也不是过不下去,后来他办作坊赚了些钱,别人都叫他x百万,他大女儿每次打电话他都很生气,扬言不认她,大女儿有时候也回家,关系一直很僵,他老说你这老公比我年龄都大,你是找的老公还是老爸?他女儿好像也经常换,不是固定二奶……反正周围人都理解不了……
你身边有哪些毁三观的家庭男女关系
兮兮:我们这有个厂长跟媳妇儿的亲侄女好上了,男的工厂都不要了给了儿子领着小她20来岁的小姑娘走了,是他媳妇当初要求把自己侄女放在老公身边做秘书的!
真实生活中毁三观的事情故事
慧慧:我老家东邻,男的做点小买卖,把我们村里一个妇女主任(寡妇)好了,又好上她闺女,然后闺女去东北躲着给他生了一个孩子,再没回来,家外有家。然后从我们当地搭了一个小老婆,住在正房,他老婆住偏屋,住了两年那女的才走,因为他家大闺女要招上门女婿了。后来做不了生意了,慢慢的钱也花得差不多了。现在已经糟老头一个,跟他老妻守着苹果园,也会干农活了,再没那些能耐了。
真是看不透这些感情事,三观尽毁。朋友们,你身边有哪些毁三观的家庭男女关系呢?欢迎发表你的见解。感谢阅读感谢关注,我是夜芒星。
4. 看什么书能让人变得聪明?
推荐《白话智囊》,书里收录了很多智慧故事,中华上下五千年智谋大观。我初中在同学家看到这部书后就惊为天书,硬是从同学家讨了回来,放家里珍藏到现在,书页都发黄了,又破又旧的,都没舍得扔。
可能是我从小到大就笨,从来没聪明过,被骗的多了,就总指望着多看一些聪明人的故事,能让自己也变得聪明一点。可惜的是我可能真的太笨了,笨到了无可药救的地步,再聪明的书书都拯救不了我的呆头呆脑。
聪明一点的人都知道,同样的错误,不能犯第二次,别人犯过的错误也要引以为戒,吸取经验教训。可我就是老会一而再再而三地犯很多同样的错误,这次吸取了教训,下次同样的事情来临又会选择性失忆。
也可能是城市套路真的太深了,我这个农村人不管进城多少年,骨子里都还是流的乡下人的血脉。永远学不会人情往来,永远看不懂复杂的人心。
我以前有个很大的毛病,容易心软,所以很多时候总是被人欺骗利用。我头脑比较简单,一遇到事情脑子就转不过弯来,容易卡壳。有些事情明明知道是想要拒绝的,但就是不会说话,手脚的行动总是要比嘴巴和大脑快一步,等到事后冷静下来,再来后悔也无济于事了。
我越来越不爱和人接触,慢慢的就活的越来越沉默,和很多人很多事渐行渐远。这其实是不太好的。希望别人不要和我一样笨,看了聪明的书就可以变得聪明一些,少一些吃亏,少一些上当。
5. 智力三级残疾是什么概念?
智力三级残疾,不能适应普通学校学习。可进行个位数的加减法计算;可从事简单劳动,但质量低、效率差;可学会生活自理,但需要监督、帮助;可掌握简单的生活用语,但词汇贫乏。一般西比智商在智商在35~49之间。
【注】:目前常用的智商检测,如西比量表、韦克斯勒智力量表、比奈-西蒙智力量表、斯坦福-比奈智力量表、瑞文标准智力测验等。西比智商即以西比量表为例,量表中的问题难度程度由浅入深,以通过题目的多少作为鉴别智商的标准。90~110为正常智力,70分以下者为精神迟滞,140以上者为最优。
至于其他残疾,与智力残疾的基础概念是不同的。比如四肢残疾,是看对肢体功的影响,也就是肢体功能障碍的程度,而非针对伤残对生活的影响。
一般来说,智力三级残疾,其标准要低于一般的伤残三级等级。达到伤残三级的智力残疾已经三重度治理残疾,在智力残疾里至少为二级。
6. 智商和哪些因素有关?
我来说两个冷门的。
1. 智商和人种的关系
在和大家分享这个话题下的研究结论前,笔者要不厌其烦的再三强调:这是一个高度敏感的话题。笔者坚信人人平等,种族平等,宗教平等。
在2001年发表的一篇学术论文(Roth, et al, 2001)中,学者们再次运用了综元分析(Meta Analysis)的方法,集中分析了关于美国不同族裔学习能力的统计数据,试图找到智商和人种之间可能存在的相关性。
如上图所示,在不同的考试中(比如美国高考,美国研究生考试等),美国非洲裔学生的平均成绩要比白人学生低1个标准差左右。在研究生考试GRE中,两个种族平均成绩之间的差别更是高达1.4个标准差。
有些朋友可能会说,美国白人学生成绩比非洲裔学生更好,没什么值得大惊小怪的。总体上来说,非洲裔学生家庭收入更低,父母受教育程度更低,对读书可能也没那么重视,因此他们的成绩不如白人学生似乎理所当然。
但是该研究作者指出,在控制了家庭收入,父母教育程度等这些变量之后,两个人种之间的成绩差别仍有70%左右无法由上面这些因素解释。也就是说上面提到的这些经济和社会因素只能解释白人和非洲裔学生成绩差别的30%。
这无法解释的70%,其中有一部分可能就有人种基因的因素。当然,也有一种可能性,就是我们目前设计的智商题目更适合某一个种族,而对其他种族不公。这个逻辑在体育比赛中也存在,比如田径类可能是某一个种族的优势项目,而游泳类则是另一个种族的强项。
在2013年澳大利亚举行的国际智力研究大会(Annual conference of International society for intelligence research, 2013)上,有学者向参加大会的智力研究专家们发放了一些问卷调查。其中有一道问题是:你觉得美国白人和非洲裔的智商差别有多少是源于他们的基因不同?这些专家回答的平均数为47%。也就是说,这些与会专家认为,不同种族间的智商差别的一半来自于基因不同。
2. 智商是天生的
在关于这个话题的一项综元分析(Meta Analysis)中,研究人员(Plomin & Deary,2014)集中分析了一系列关于智商研究的学术论文,得出以下一些有趣的结论:
1)随着年龄的增长,个人从父母那里遗传的智商会逐渐上升。智商的可遗传性从孩童时期(9岁)的40%左右上升到青年时期(17岁)的70%左右。
2)父母的智商对于孩子的影响要比其他特征(比如性格脾气,身高体重等)影响更为深刻。代际间的智商相关系数为0.4左右,高于其他特征相关系数。
3)高智商人群(智商最高的4%)和普通智商人群的智商差别,其中一半源于他们的基因不同。这也从侧面支持智商遗传的推论:下一代(儿子或者女儿)会从上一代遗传到大约一半的智商基因。
总结
衡量人类和社会进步的指标之一,就是我们的科学研究进展(俗称科技树)。这个道理在理工科,人文,和社会科学上同样适用。我们对于人类自身的认识不断加深,是一条永无止境之路。一个聪明的读者,应该尽量多的获取那些研究信息,将自己变得更为博学和多智。
同时,尽信书不如无书,我们也不能过分盲信理论研究。虽然说智商和基因很重要,但我们不能因此而放弃自己,堕入“宿命论”的陷阱。历史上因为懒惰而失败的聪明人例子,和智商平平靠努力而获得成功的例子举不胜举。不骄傲,不气馁,才是更为成熟和理性的处事态度。
希望对大家有所帮助。
7. 情商与智商低怎么提高?
无论智商还是情商在今天这个社会都很重要,智商能让你做事游刃有余,把事情做的漂亮完美,工作出色。情商可以让你在处理人际关系上变得十分拿手,这有利于你工作的开展、生活的愉悦。因此提高智商和情商都很重要,我觉得我们可以从以下着手。
(1)无论是情商还是智商,都是可以通过学习获得的。情商因为往往侧重的是表达,但是心中无墨,你又怎么表达的出来呢?因此首先你的大脑里有点东西能倒出来吧。智商更不用说,通过看书学习也好,多媒体媒介学习也好,只要能让自己获得知识,都可以去尝试,不必拘泥于某种学习形式。
(2)至于智商的学习内容,可以结合自己的兴趣来看,也可结合自己的工作、生活来看。相对而言,结合兴趣会比较快,因为兴趣是最好的老师,历史、文学、数理、对什么感兴趣都可以去学。
(3)至于智商的提高,首先一点你得有自信,不要因为之前的受挫而变得怯怯懦懦,羞于表达自己。你要知道当你下次出彩的时候,会有更多的人为你喝彩,之前的嘲笑谁会还记得呢?
(4)在提高智商时我们可以选择看一些综艺类节目,学习他们的肢体表达,或者说从他们的语言中总结出那些如何与人交际的。甚至是可以去看看那些讲授成功学的人的表达(记住是看他们的表达、阐述思路,不是让您去相信什么成功秘诀),这类人都非常善于总结和表述。再者你可以去学一点点的技能比如唱歌、跳舞、棋类之类的,当有聚会的时候你才能合群,对于我们大多数而言独处就能完成的事情不会那么多。最后一点你甚至可以给自己一个话题,然后对着录音设备练习,再反复自己去听自己的表达内容,不断完善。一定要记得别放弃,别灰心!
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1. 智商测试题目,智商主要靠遗传的吗?
现在由一个智商160的人来回答这个问题。(我知道你笑了)
先亮明观点:孩子的智商与其父母的智商有关,但没有证据证明父母的高智商会遗传给他们的孩子。
你测过智商吗?尽管大多数人都很在意自己的智商,但只有少数人真正去玩一玩测试智商的游戏——认认真真找一套智商试卷按要求来做。一方面很少人会相信这种测试的准确性,同时还有相当多的人担心它真的很准确(你懂的)。
我做过一些智商测试,成绩大致在150至165之间,最高的一次竟然高达170,于是一笑置之。尽管不敢相信自己居然如此“聪明”,但我也不否认这种游戏让我更加有了自信:至少它证明我不算是很笨的人。
(这是其中一次得分的截屏,你不必当真)
智商测试有可能令你获得自信,也有可能会打击你。而如果你在一年之内做五次测试,就会发现你的成绩会呈现上升的趋势,这是因为类似的IQ测试题目类型都差不多,它基本上都是通过一组数字或图形让你分析规律,从而算出正确的答案。你掌握了其中的规律,就能知道面对类似的题目应该如何入手分析,这至少可以让你节约答题的时间(测试是计时的,许多人初次测试甚至连题都做不完,这通常不是因为他笨,而是不熟)。
智商如何才能遗传?通过刚才的介绍,你也许已经了解了,所谓的智商测试,就是判断一个人的计算能力、图形判断能力和逻辑分析能力。这些能力与我们的大脑有关,科学家们认为人类大脑的思考主要通过大脑皮层等部分来完成。
是否存在这要一种情况:父母的智商高,就意味着他们的大脑皮层更发达,这种发达的基因片断被记录在DNA里,从而遗传给下一代?
一项开始于2011年的研究表明:人脑的大小和表面积被认为是人类智力能力的关键决定因素。虽然与其他物种相比,人类在绝对或相对方面没有最大的大脑和最大的皮层,但由于皮层的厚度和相对较高的细胞密度,人类确实拥有所有物种中最多的皮层神经元。同时有部分研究表明,人类大脑皮层厚度的变化与遗传的起源相关。科学家们已知大脑皮质厚度随时间的变化与智力有关,但是皮质表面区域的变化是否与一般认知功能有关尚不清楚。
为此,一个跨国研究团队针对504名志愿者进行了测试,试图找出这些健康受试者中智商(IQ)与皮质厚度和表面积随时间的变化之间的关系。研究结果表明,智力可能与发育过程中大脑结构变化的大小和时间相关,而不是与大脑结构本身相关。
(皮质厚度发展及其与智力的关系,左脑-实线,右脑-虚线)
(皮质表面积的发展及其与智力的关系,左脑-实线,右脑-虚线)
这个研究表明,人的智商尽管与大脑的发育相关,但它并不是从天生就带来的更厚的大脑皮层以及更大的皮层表面积。它更多地体现了大脑的可塑性可能与大脑结构本身一样重要。
孩子的智商与父母无关吗?答案显然是否定的。
上一节,我们通过一项研究结果证明了聪明的大脑其实并不比那些“看起来有些笨”的大脑更有优势,也借此证明遗传因素在其中可能并没有起到决定性的作用。但正如我在本文最开始时说的那样,“智商的高低”更多有可能是一个学习的过程。
一对拥有高智商的父母,他们通常都会明白学习的重要性,并且会想方设法全方位地养育及教育自己的孩子。相反,低智商的父母们大多(不是绝对)会忽略孩子的营养、习惯和教育,这有可能对孩子的大脑发育造成影响。
智商和大脑结构之间的关联有可能被社会经济地位和饮食等因素所混淆,通常更高的经济地位意味着更好的营养水平、更好习惯的养成以及更完善的教育。
但事情总有例外:我们时常听到“农民夫妇教出几个博士子女”这样的励志故事,这与孩子们刻苦学习有关,也与父母专注的培养密不可分。而那些拥有博士硕士学位的父母生出“蠢孩子”,则多半是因为他们并没有真正把精力花在对孩子的教育和优良习惯的养成上,他们常常有这样的想法:“我当年的学习太辛苦,不能再忍心看孩子吃苦”,最后他们品尝到放纵所酿成的苦果。
这是父母的错,却不是遗传的锅。
2. 如何评测智商?
智商(IQ)是智力商数(Intelligence Quotient)的简称,智商之所以叫智商,是因为它的计算方法导致的,美国斯坦福大学教授推孟,提出智商的计算公式为:智商(IQ)=智龄(MA)/实龄(CA)×100。简单的说就是一个人所表现出来的认知水平所对应的年龄比上其实际年龄*100,即如果一个人表现出现出的认知水平符合其实际年龄,那这个人的智商就恰好为100分,而一个人表现出来的认知水平高于其实际年龄,俗称“人小鬼大,人小心大”,那这个人的智商就高。举个例,战国时期,12岁的甘罗作为秦相吕不韦的舍人。后因为立功,被秦王拜为上卿,这种少年天才,在12岁时的认知水平,至少相当于24岁的成年人的认知水平,那么其智商就是200分,当然这是泛泛而言的,他能做到的事,成年人未必能做到。一般来说,对幼儿和儿童,智商超过140分就被定义为具有超出普通水平的非凡认知能力,也就是说5岁的孩子拥有7岁孩子的认知水平,那这个人就可以算小天才了。
在历史上,最早想出通过某种方式测量一个人的认知水平,是十九世纪的法国人比奈(Alfred Binet)和他的学生合作发明的一整套测试题,在他最初的研究中,他发现他所定义的正常人的测验成绩,介于85~115之间。但比奈并没有提出智商概念,只是智力测量的起源阶段。
然而,一般而言的智力,有多个方面的表现如:观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等,所以智商评测的题目是否真的能正确的衡量一个人 的能力,科学界对此是有大量争议的。但是,智商的极低和极高值,的的确确会对一个人有很大影响,尤其是在排除因为语言和文化因素的干扰后,智商成绩过低,通常和先天遗传性疾病相关,因此智商测试依然有一定的价值。至于,高智商者,大概主要是对幼儿和儿童更有价值,高智商幼儿和儿童的教育方式,应该更适合因人施教,不宜将他们和普通孩子纳入到大锅饭的教育体系中去,对家长和学校教育更有价值。至于成年人的智商,无论高低,意义已经不太大了。现在,让我们来看看主流的智力测验(intelligence test)。
斯坦福-比奈智力测试(Stanford-Binet)1916年,美国斯坦福大学教授推孟(Lewis Terman)对最初的“比奈一西孟智力量表”进行了一定程度的修订,创建出斯坦福一比奈智力量表。这套量表在1937年和1960年,又经过两次修订,成为目前世界上广泛流传的标准测验之一 。智龄(mental age)即人的智力年龄。推孟首先明确提出了智力商数的概念,其公式为:智商(IQ)=智龄(MA)/实龄(CA)×100。
韦氏智力测试(Wechsler)(推荐)韦氏智力量表(Wechsler Intelligence Scale)由美国心理学家韦克斯勒所编制,而为了更真实的反应出一个人的智力情况,韦克斯勒编制了若干套智力量表。韦氏成人智力量表(Wechsler Adult Intelligence Scale ,WAIS,1955),适用于16岁以上的成人;韦氏儿童智力量表(Wechsler Intelligence Scale for Children,WISC,1949),适用于6到16岁儿童;韦氏学前儿童智力量表(Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence,WPPSI,1963),适用于4到6岁半。
计算公式:IQ=100 +15Z Z为标准分数
心理学研究中常使用这套量表,因为它依据不同的年龄分类,要更符合心理学研究的需求。
瑞文标准智力测试(Raven's Standard Progressive Matrices 简称 SPM,推荐)这套测试题最显著的特色是,它是一套非文字智力测试题,于1938年由英国心理学家瑞文设计出来。该测验旨在测试人的一般智力水平,尤其可以测量一个人解决问题的能力、观察力、思维能力、发现和利用自己所需的信息及适应社会生活的能力。测验对象不受文化、种族、语言的限制,并且可以用于一些生理缺陷者,如用于聋哑儿童、文盲。测验既可以个别进行,也可以团体实施,使用方便,省时省力,结果解释直观简单,测验具有较高的信度和效度。自问世以来,多国学者对它进行了修订,目前在世界各地广泛使用。
开始韦氏智力测试(http://it.21cn.com/zhuanti/iq/index.shtml)
瑞文高级推理测试 (http://www.weiceyan.com/s/11.htm)
3. 你身边有哪些毁三观的男女关系?
欢迎阅读,我是夜芒星。你听过有哪些毁三观的家庭男女关系?什么是让人毁三观的家庭?就是婚姻感情乱七八糟的,让人无语的家庭。
你身边有哪些毁三观的家庭男女关系
有一位网友听他爸的口述说:邻村的一个男人在娶了一个女人后的第二天就带小姨子出去打工了,一两年后回来离婚,说他的妻子不会生育。后来,前妻改嫁并生了龙凤胎,那个渣男和小姨子也生了孩子,那时,我还满脸疑惑问我爸,那对男女生不出来吧?结局却令我失望。你听过有哪些毁三观的家庭男女关系?下面小编分享一些网友的经历故事,比一般的家庭剧好看。
真实生活中毁三观的事情故事
佳佳:我家邻居有个两口子都不能生,一开始以为是男的不能生,男的他妈就让姑爷留宿帮媳妇生孩子,结果一直也没怀孕就去检查女的也不能生。
你身边有哪些毁三观的家庭男女关系
婷婷:单位有个男的,老婆是同事。前几年学别人做生意,生意没做成,毛病学了一大堆,认识一个洗脚城的小姐(是同事介绍的,同事亲口说,这女孩起初是自己的亲人),结果两个人好上了。男人回去和老婆闹离婚,房子判给了老婆,儿子判给了他。实际上儿子一直都在前妻那里住,男人也不愿意给孩子花钱。后来孩子大了,上了大学,就更恨他爸了。男人和小姐结了婚,第一胎生了双胞胎儿子。一个人上班钱不够花,他们就住到单位平房里,天天在前妻眼皮底下生活。大儿子上大学,本来应该爸爸负责,他让前妻负责生活费,自己交学费。谁知道学费是贷款的,想让大儿子毕业赚钱自己还。后来他们老家(比较偏远的农村)大哥开发房子,卖给他十万一套,他就给双胞胎儿子一人买了一套,没给大儿子买。前妻也是个缺心眼,闲了还去逗人家孩子,有时候还去人家家里蹭饭吃。人家买房子骗她投资,这个女人竟然在前夫村子里也买了一套房子。
真实生活中毁三观的事情故事
关关:以前我家邻居,他有俩女儿一个儿子,大女儿早早出去当二奶去了……他家那时候虽然穷,但是大家都穷!也不是过不下去,后来他办作坊赚了些钱,别人都叫他x百万,他大女儿每次打电话他都很生气,扬言不认她,大女儿有时候也回家,关系一直很僵,他老说你这老公比我年龄都大,你是找的老公还是老爸?他女儿好像也经常换,不是固定二奶……反正周围人都理解不了……
你身边有哪些毁三观的家庭男女关系
兮兮:我们这有个厂长跟媳妇儿的亲侄女好上了,男的工厂都不要了给了儿子领着小她20来岁的小姑娘走了,是他媳妇当初要求把自己侄女放在老公身边做秘书的!
真实生活中毁三观的事情故事
慧慧:我老家东邻,男的做点小买卖,把我们村里一个妇女主任(寡妇)好了,又好上她闺女,然后闺女去东北躲着给他生了一个孩子,再没回来,家外有家。然后从我们当地搭了一个小老婆,住在正房,他老婆住偏屋,住了两年那女的才走,因为他家大闺女要招上门女婿了。后来做不了生意了,慢慢的钱也花得差不多了。现在已经糟老头一个,跟他老妻守着苹果园,也会干农活了,再没那些能耐了。
真是看不透这些感情事,三观尽毁。朋友们,你身边有哪些毁三观的家庭男女关系呢?欢迎发表你的见解。感谢阅读感谢关注,我是夜芒星。
4. 看什么书能让人变得聪明?
推荐《白话智囊》,书里收录了很多智慧故事,中华上下五千年智谋大观。我初中在同学家看到这部书后就惊为天书,硬是从同学家讨了回来,放家里珍藏到现在,书页都发黄了,又破又旧的,都没舍得扔。
可能是我从小到大就笨,从来没聪明过,被骗的多了,就总指望着多看一些聪明人的故事,能让自己也变得聪明一点。可惜的是我可能真的太笨了,笨到了无可药救的地步,再聪明的书书都拯救不了我的呆头呆脑。
聪明一点的人都知道,同样的错误,不能犯第二次,别人犯过的错误也要引以为戒,吸取经验教训。可我就是老会一而再再而三地犯很多同样的错误,这次吸取了教训,下次同样的事情来临又会选择性失忆。
也可能是城市套路真的太深了,我这个农村人不管进城多少年,骨子里都还是流的乡下人的血脉。永远学不会人情往来,永远看不懂复杂的人心。
我以前有个很大的毛病,容易心软,所以很多时候总是被人欺骗利用。我头脑比较简单,一遇到事情脑子就转不过弯来,容易卡壳。有些事情明明知道是想要拒绝的,但就是不会说话,手脚的行动总是要比嘴巴和大脑快一步,等到事后冷静下来,再来后悔也无济于事了。
我越来越不爱和人接触,慢慢的就活的越来越沉默,和很多人很多事渐行渐远。这其实是不太好的。希望别人不要和我一样笨,看了聪明的书就可以变得聪明一些,少一些吃亏,少一些上当。
5. 智力三级残疾是什么概念?
智力三级残疾,不能适应普通学校学习。可进行个位数的加减法计算;可从事简单劳动,但质量低、效率差;可学会生活自理,但需要监督、帮助;可掌握简单的生活用语,但词汇贫乏。一般西比智商在智商在35~49之间。
【注】:目前常用的智商检测,如西比量表、韦克斯勒智力量表、比奈-西蒙智力量表、斯坦福-比奈智力量表、瑞文标准智力测验等。西比智商即以西比量表为例,量表中的问题难度程度由浅入深,以通过题目的多少作为鉴别智商的标准。90~110为正常智力,70分以下者为精神迟滞,140以上者为最优。
至于其他残疾,与智力残疾的基础概念是不同的。比如四肢残疾,是看对肢体功的影响,也就是肢体功能障碍的程度,而非针对伤残对生活的影响。
一般来说,智力三级残疾,其标准要低于一般的伤残三级等级。达到伤残三级的智力残疾已经三重度治理残疾,在智力残疾里至少为二级。
6. 智商和哪些因素有关?
我来说两个冷门的。
1. 智商和人种的关系
在和大家分享这个话题下的研究结论前,笔者要不厌其烦的再三强调:这是一个高度敏感的话题。笔者坚信人人平等,种族平等,宗教平等。
在2001年发表的一篇学术论文(Roth, et al, 2001)中,学者们再次运用了综元分析(Meta Analysis)的方法,集中分析了关于美国不同族裔学习能力的统计数据,试图找到智商和人种之间可能存在的相关性。
如上图所示,在不同的考试中(比如美国高考,美国研究生考试等),美国非洲裔学生的平均成绩要比白人学生低1个标准差左右。在研究生考试GRE中,两个种族平均成绩之间的差别更是高达1.4个标准差。
有些朋友可能会说,美国白人学生成绩比非洲裔学生更好,没什么值得大惊小怪的。总体上来说,非洲裔学生家庭收入更低,父母受教育程度更低,对读书可能也没那么重视,因此他们的成绩不如白人学生似乎理所当然。
但是该研究作者指出,在控制了家庭收入,父母教育程度等这些变量之后,两个人种之间的成绩差别仍有70%左右无法由上面这些因素解释。也就是说上面提到的这些经济和社会因素只能解释白人和非洲裔学生成绩差别的30%。
这无法解释的70%,其中有一部分可能就有人种基因的因素。当然,也有一种可能性,就是我们目前设计的智商题目更适合某一个种族,而对其他种族不公。这个逻辑在体育比赛中也存在,比如田径类可能是某一个种族的优势项目,而游泳类则是另一个种族的强项。
在2013年澳大利亚举行的国际智力研究大会(Annual conference of International society for intelligence research, 2013)上,有学者向参加大会的智力研究专家们发放了一些问卷调查。其中有一道问题是:你觉得美国白人和非洲裔的智商差别有多少是源于他们的基因不同?这些专家回答的平均数为47%。也就是说,这些与会专家认为,不同种族间的智商差别的一半来自于基因不同。
2. 智商是天生的
在关于这个话题的一项综元分析(Meta Analysis)中,研究人员(Plomin & Deary,2014)集中分析了一系列关于智商研究的学术论文,得出以下一些有趣的结论:
1)随着年龄的增长,个人从父母那里遗传的智商会逐渐上升。智商的可遗传性从孩童时期(9岁)的40%左右上升到青年时期(17岁)的70%左右。
2)父母的智商对于孩子的影响要比其他特征(比如性格脾气,身高体重等)影响更为深刻。代际间的智商相关系数为0.4左右,高于其他特征相关系数。
3)高智商人群(智商最高的4%)和普通智商人群的智商差别,其中一半源于他们的基因不同。这也从侧面支持智商遗传的推论:下一代(儿子或者女儿)会从上一代遗传到大约一半的智商基因。
总结
衡量人类和社会进步的指标之一,就是我们的科学研究进展(俗称科技树)。这个道理在理工科,人文,和社会科学上同样适用。我们对于人类自身的认识不断加深,是一条永无止境之路。一个聪明的读者,应该尽量多的获取那些研究信息,将自己变得更为博学和多智。
同时,尽信书不如无书,我们也不能过分盲信理论研究。虽然说智商和基因很重要,但我们不能因此而放弃自己,堕入“宿命论”的陷阱。历史上因为懒惰而失败的聪明人例子,和智商平平靠努力而获得成功的例子举不胜举。不骄傲,不气馁,才是更为成熟和理性的处事态度。
希望对大家有所帮助。
7. 情商与智商低怎么提高?
无论智商还是情商在今天这个社会都很重要,智商能让你做事游刃有余,把事情做的漂亮完美,工作出色。情商可以让你在处理人际关系上变得十分拿手,这有利于你工作的开展、生活的愉悦。因此提高智商和情商都很重要,我觉得我们可以从以下着手。
(1)无论是情商还是智商,都是可以通过学习获得的。情商因为往往侧重的是表达,但是心中无墨,你又怎么表达的出来呢?因此首先你的大脑里有点东西能倒出来吧。智商更不用说,通过看书学习也好,多媒体媒介学习也好,只要能让自己获得知识,都可以去尝试,不必拘泥于某种学习形式。
(2)至于智商的学习内容,可以结合自己的兴趣来看,也可结合自己的工作、生活来看。相对而言,结合兴趣会比较快,因为兴趣是最好的老师,历史、文学、数理、对什么感兴趣都可以去学。
(3)至于智商的提高,首先一点你得有自信,不要因为之前的受挫而变得怯怯懦懦,羞于表达自己。你要知道当你下次出彩的时候,会有更多的人为你喝彩,之前的嘲笑谁会还记得呢?
(4)在提高智商时我们可以选择看一些综艺类节目,学习他们的肢体表达,或者说从他们的语言中总结出那些如何与人交际的。甚至是可以去看看那些讲授成功学的人的表达(记住是看他们的表达、阐述思路,不是让您去相信什么成功秘诀),这类人都非常善于总结和表述。再者你可以去学一点点的技能比如唱歌、跳舞、棋类之类的,当有聚会的时候你才能合群,对于我们大多数而言独处就能完成的事情不会那么多。最后一点你甚至可以给自己一个话题,然后对着录音设备练习,再反复自己去听自己的表达内容,不断完善。一定要记得别放弃,别灰心!
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